丹阳教师资格证培训班费用多少正常？想考教师证

教学活动设计题_体育课教学活动设计

（1）教学重点与难点 教学重点：掌握正确的原地投掷纸垒球的动作。

教学难点：正确的出手角度。

（2）教学目标 知识与技能目标：了解原地投掷纸垒球动作的方法和含义。 过程与方法目标：85％的学生掌握正确的原地投掷纸垒球的动作方法，能正确投掷纸垒球。 情感态度与价值观目标：养成勇敢顽强的意志品质以及团结协作的集体精神。

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（3）教学过程 ①准备部分（1～2 分钟） A．贯彻课堂常规。 a．体育委员整队，报告人数； b．师生问好； c．教师宣布本节课的教学内容及任务。 d．对学生进行教育。 e．安排见习生。 B．热身活动（4～6 分钟） a．组织学生做喊数抱团的游戏。 b．徒手操。 ②基本部分（30 分钟）A．教师讲解并示范原地投掷纸垒球的动作。 B．组织学生分组练习。 C．学生再练习。教师创设“军民鱼水传真情”的特定教学情境，组织学生送行原地投掷纸垒球练习。 D．拓展练习。采用“冲破封锁线”游戏，再次强化原地投掷纸垒球的动作。 ③结束部分（3 分钟） A．通过深呼吸、拍打等方法，使学生尽快缓解疲劳，身心放松。 B．教师小结讲评，布置课后作业。 C．纸垒球收好或投入垃圾桶并教育学生要爱护环境，渗透品德教育。 D．师生再见。

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