日语(日语:日本語，英语:Japanese)，文字‌‌、书写方式、书本(纸张等)上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言。虽然并没有的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应超过一亿三千万人。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。

一、培训对象

（1）对日语有兴趣，喜欢看日剧，动漫或者追逐日本明星的学员

（2）在日企上班，工作需要（南通比较出名的日企：三润，东丽，帝人）

（3）喜欢去日本旅游，想学简单的生活用语

（4）后期要去日本留学，一种是先读语言学校，另一种是直接读大学

（5）有一定的日语基础，想考证的

二、日本语特点：

1、日语是日本通用语言。使用人数超过1.2亿。从语言学上说，日本近乎是一个单一民族，99%以上人口使用同一种语言。日语在日本以外地区很少有人使用。从明治维新开始，日本经济开始发展，中下层开始有了自己语言。

2、日语是由平假名，片假名，汉字和外来词组成的。日语作为一种粘着语，其主要特点如下：

3、日语依靠助词或者助动词的粘着来表示每个单词在句中的机能。因此，要想学好日语，掌握其助词和助动词的用法极为重要。

4、日语的主语或主题一般在句首，谓语在句尾，其他成分在中间，即日语的一般语序为：主语（——补语）——宾语——谓语。而修饰语（包括相当于汉语的定语或状语等的成分）则在被修饰语之前。

三、课程优势：

上元用的是《新编标准日本语》这个教材，比较适用于零基础的学员，语法体系完善。分为初中高三个级别，每个级别分上下两册，以小李在日本的见闻为主线，是个完整的故事，而且动词的变幻形式出现安排妥当。

四、学习效果：

初级：从*基本的发音，音标，五十音图开始，学习简单的单词，词组，短语以及简单的句型，日常问候语，理解词汇量在2000个左右的文章，满足对话要求。

中级：在初级的基础上，进一步学习语法以及长句分析，学习文章以及一般的日常会话;并了解日本的社会、文化与习惯。学习4000个左右词汇量。

五、相关考试：

日语JLPT考试是由日本国 际交流基金会举办，在我国由教育部考试中心负责组织和实施。针对母语为非日语人员，没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。

J-TEST 考试全称为实用日本语鉴定考试(以下简称J-TEST)。对母语为非日本语的人员进行日本语能力的测试。据不完全统计，日本的大型企业，如NEC、日本IBM、松下电器、日立、田岛轻金属、方正株式会社、新兴制作等，均把日语托业考试作为测试海外员工日语水平的依据。